一、个人情况

刘丹，女，安徽财经大学艺术学院视觉传达设计专业，副教授，硕士生导师，华中师范大学访问学者。2006年6月毕业于合肥工业大学设计艺术学专业，获硕士学位；2006年7月至今任教于安徽财经大学艺术学院。长期从事艺术设计教育、艺术设计实践及研究工作，发表论文30余篇。

二、研究方向

数字化图形设计、非物质文化遗产与民俗艺术。

三、教授课程

数字媒体创意设计、图像数字化表现、界面设计、平面广告创意与设计等课程。

四、近年来教科研情况

1.主持安徽省高校人文社科重点项目“非遗传承视阈下花鼓灯动漫化传播研究”（SK2019A0482），结项

2.主持安徽省新时代育人质量工程项目（研究生教育）：OBE教育理念下艺术设计专业可视化教学设计与实践（2022jyjxggyj282），在研

3.主持安徽财经大学“研究生教育创新计划”项目：OBE理念下艺术设计专业课程思政的教学设计与实践（cxjhjyyb2202），在研

4.主持安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目：艺术设计卓越双创型人才培养计划（2019zyrc052），结项

5.主持安徽省重点教学研究项目：基于创新人才培养的艺术设计专业可视化教学研究与实践（2019jyxm0185），结项

五、主要论文情况

1.博物馆文创产品的地域化跨界开发策略研究，梧州学院学报，2021.08

2.愈旧弥新:沿淮花鼓灯服饰图案设计研究，长江大学学报，2018.02

3.户外公益广告塑造蚌埠城市新形象的改进策略，蚌埠学院学报，2016.5

4.网页艺术设计的审美技巧，盐城师范学院学报，2015.02

5.创新型艺术设计人才培养模式的构建，湖北经济学院学报，2015.05

6.校企协同育人下的卓越艺术设计人才培养研究，速读，2021.08

六、获得的教学奖励

1.安徽财经大学教学成果一等奖：构建可视化教学，助推艺术设计创新型人才培养，2022.12

2.安徽财经大学教学成果二等奖：以地域特色文化提升艺术类学生人文素养，2021.11

3.省级竞赛转评类教学成果三等奖:创建“三位一体”实践教学体系，促进艺术设计专业创新人才培养（证书号：2017jxcgj172-2），排名2，2018.5

4.省级教学成果三等奖:数字技术与艺术设计教育整合的有效策略研究（证书号：2015cgj123-1），2015.11

5.安徽财经大学教学成果一等奖：依托学科竞赛，培养艺术类大学生实践创新能力，2018.7

七、近年来获个人荣誉情况

1.2022年度安徽财经大学“优秀教师”

2.第一、第二届安徽省大学生质量文化与品牌创意设计大赛，优秀指导教师

3.第六届国青杯艺木设计大赛，优秀指导教师，2022.12

八、指导学生取得的主要成果

1.研究生科研创新基金项目：蚌埠花鼓灯艺术的数字动画传播研究(ACYC2020517)，结项

2.研究生科研创新基金项目：基于信息可视化的蚌埠博物馆导视设计研究(ACYC2021599)，结项

3.研究生科研创新基金项目：双墩刻画符号在蚌埠公共艺术中的创新设计与应用(ACYC2021604)，结项

4.研究生科研创新基金项目：公共艺术助推乡村文化振兴的路径研究——以安庆市太湖县龙潭村为例（ACYC2022310），立项

5.研究生科研创新基金项目：文旅融合下蚌埠老字号品牌形象的提升路径探究（ACYC2022324），立项

6.研究生科研创新基金项目：敦煌壁画色彩在APP界面设计中的再现与创新研究（ACYC2022335），立项

7.指导学生参加“第14届全国大学生广告艺术大赛”，二等奖3个，三等奖3个，国赛优秀奖1个

8.指导学生参加“第13届全国大学生广告艺术大赛”，二等奖9个，三等奖7个，国赛优秀奖1个

9.首届安徽省大学生质量文化与品牌创意设计大赛：平面二等奖1个，公益一等奖1个

10.指导学生参加第二届安徽省大学生质量文化与品牌创意设计大赛获奖共22个，一等奖7个，二等奖4个，三等奖11个